江西地名研究

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为扎实推进“乡村著名行动”，深挖活化本土地名文化资源，传承弘扬仙游状元文化与红色文化，厚植青少年乡土情怀与文化自信，近日，中国地名文化遗产保护促进会联合仙游县民政局走进鲤南镇圣泉小学、大济镇乌石村，开展“状元故里承文脉 红色地名润童心” 地名文化进校园主题系列活动，让优秀本土文化浸润少年成长。

本次活动由中国地名文化遗产保护促进会、仙游县民政局联合主办，仙游县未成年人救助保护中心、莆田市光明社会工作服务中心、仙游县大同社会工作服务中心、鲤南镇圣泉小学、大济镇乌石村村部共同承办。活动聚焦状元文化、红色文化两大核心，打破传统单向宣讲模式，创新打造“打卡闯关+沉浸式体验”的互动体系，设置静态文化展示区、动态互动体验区两大功能区域，以趣味化、通俗化、全覆盖的形式普及地名知识，让文化内容可观、可玩、可学、可记，真正实现寓教于乐的文化传播效果。

活动现场氛围热烈、秩序井然。活动伊始，工作人员详细讲解活动流程、闯关规则及开展本次地名文化普及活动的重要意义，为到场学生发放专属地名闯关护照和仙游地名文化宣传折页，正式开启趣味满满的乡土文脉探索之旅。静态展示区精心布设8块主题展板，内容丰富、图文并茂，涵盖地名文化重要论述、全国经典地名典故、仙游地名整体概况、状元文化地名、红色地名故事等多项内容，全方位、多角度展现地名独特魅力。展板内容兼顾知识性与趣味性、广度与深度，既解读了六尺巷、玉门关、八公山等国内知名地名背后的历史典故与人文精神，又系统梳理了仙游县名、九鲤湖、枫亭镇、仙水洋、九仙山等本土特色地名的发展脉络，串联起九仙文化、状元文化、红色文化等仙游特色地域资源，让青少年直观感受中华地名文化的博大精深和仙游本土文脉的深厚底蕴。

沉浸式互动闯关环节是本次活动的最大亮点。活动设置四大特色体验板块，以多元互动形式让学生们在亲身参与中汲取文化力量、感悟家乡底蕴。在地名小课堂上，地名文化宣传员用通俗易懂、生动鲜活的语言，娓娓讲述各地经典地名的历史渊源、民俗风情与文化内涵。从六尺巷的礼让美德，到玉门关的丝路文明，再到八公山的人文传奇，一个个鲜活的故事引人入胜，学生们认真聆听、积极思考，在潜移默化中感受千年地名文化蕴含的智慧与力量。

笔墨飘香传文脉，翰墨润心忆乡愁。在“地名我会写·墨香传韵”书法体验区，同学们凝神聚力、提笔书写，在精美书签与宣纸上认真描摹仙游特色地名，亲手制作专属地名文创书签。一横一竖藏风骨，一撇一捺蕴文脉，同学们在笔墨挥洒间，领略汉字之美、铭记家乡地名，深化对乡土文化的认知与热爱。完成创作后，大家有序在闯关护照加盖专属地名印章，记录文化学习的收获与成长。

趣味答题环节点燃全场热情。本次答题题库精准聚焦仙游村镇地名由来、红色地名印记、状元文化典故、戚继光抗倭历史地名等本土特色内容，贴合青少年认知特点，兼具知识性与趣味性。现场学生踊跃举手、积极抢答、同台比拼，一次次精准作答赢得阵阵欢呼，大家在轻松愉悦的氛围中夯实地名知识、追溯家乡历史，让地名文化、乡土情怀真正入脑入心。

童声诵乡韵，少年传文脉。在“小小地名讲解员”展示舞台上，同学们自信登场、从容讲述，用稚嫩但铿锵有力的声音，生动讲述仙游地名传说、家乡变迁与人文故事。少年们饱满的状态、真挚的表达，生动展现了地名文化的独特魅力，更彰显出新时代仙游青少年朝气蓬勃、奋发向上的良好精神风貌。

活动尾声，工作人员依据学生闯关护照的印章累计数量，为大家兑换精美地名文创礼品。满载收获的笑脸，是本次活动最好的答卷，广大青少年化身地名文化的学习者、传承者与传播者，主动肩负起守护本土文脉的青春使命。

此次系列活动是仙游县深化乡村著名行动、活化地名文化资源的创新实践，也是推动地名文化与校园思政教育、美育实践深度融合的有益探索。活动不仅普及了地名管理政策、解读了乡村著名行动内涵，更以青少年喜闻乐见的沉浸式互动形式，全方位传播仙游状元文化与红色地名文化，引导广大青少年知地名、懂历史、爱家乡、传文脉，持续筑牢青少年的乡土情怀与文化自信。

下一步，仙游县将持续深耕地名文化普及工作，常态化推进乡村著名行动。通过在校园、社区设立地名文化角，常态化开展地名文化展示、主题征文、手抄报、主题班会等系列活动，持续打磨“地名文化+思政教育+美育实践”特色模式，打造可复制、可推广的文化传播品牌，让千年本土文脉扎根校园、浸润社区、深入人心，以地名文化传承赋能乡村文化振兴。

来源：中国地名文化遗产保护促进会

选稿：江西地名研究小组

编辑：宋柄燃

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